有效的班级管理是指教师

像对待家人一样对待他们 为他们提供成长所需的所有资源，欣赏你的员工并保持开放政策。确保他们都受到公平对待，并观察您组织的生产力的提高。在喧闹的课堂上大喊大叫，学生们无所事事，但倾听是每个老师的噩梦。理想情况下，要进行传统学习，需要一个有利的环境，通常称为教室。然而，除了有利的学习氛围之外，还必须考虑其他因素才能获得健康的学习体验。 这个过程就是所谓的课堂管理。在本文中，我们将回顾课堂管理的含义、其组成部分，以及如何创建自己的课堂管理计划。

让我们直接开始吧。 什么是课堂管理？ 课堂管理是班主 手机号码数据 任为确保学生在学习过程中的所有接触点上获得健康的学习体验而采取的步骤。 这些接触点涉及学生的社交、情感、身体、心理、学业、道德福祉和积极成长。 免费试用：免费课堂观察表模板 需要一位熟练的教师和各种技巧来保持学生的组织性、注意力集中、心理平衡、学术反应灵敏和高效。课堂管理可分为有效课堂管理和无效课堂管理。 因此，这不仅仅是让一个班级在充满失败恐惧的气氛中保持秩序。



因为管理班级的过程比结果更重要。 创造一种促进有效学习和弘扬良好价值观的氛围。也是行为越轨的学生巧妙地顺应现有学习结构的时候。 阅读：傀儡效应及其课堂意义 课堂管理的重要性 大多数教师和学校管理人员表示，管理课堂最具挑战性的部分之一是解决学生的行为问题。理查德 英格索尔（ ） 年对美国 名教师进行的一项研究表明，放弃教师职业的教师中有 是因为学生管理方面的困难。 课堂管理是影响学生生活学习的先决条件。